Équipe de la CTE
Validation de la formation (septembre 2015)
Validation de la formation (septembre 2015)
Formation des nouveaux enseignants : Formation pratique sur MOODLE (mai, juin 2015)
Formation des nouveaux enseignants : Formation pédagogique (avril 2015)
Journée de sensibilisation sur le rôle des TICE (mars 2015)
Nom & prénom Statut Nom du cours Présentation du cours Coordonnées de l'auteur Public cible Pré-requis Test des pré-requis Objectifs globaux Objectifs spécifiques Tests d’entrées Titre des sections Présentation des sections Diversité du contenu Diversité des activités Diversité des questions Éléments d'aide à l'apprentissage Collaboration et/ou communication Post-test Références bibliographiques Carnet de notes
1 DERBAL Bilel Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
2 BENBOUAZIZ Assia Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
3 BOUZENAG Hassen Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
4 GUELBAZA Ahmed Yassine Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
5 BERDJA Rafik Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
6 OUAHAB Ammar Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
7 ROUAGUE Mounira Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
8 BOUHIDEL Djallel Eddine Omar Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
9 LOUCIF Redha Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
10 KADRI Abdelhafid Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
11 KACHA Lamya Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
12 CHERIAT Houssem Eddine Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
13 KARA Abdesselam Valide majoritairement Existant Existant Existant Existant Existant à rectifier Existant Existant à rectifier Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant à rectifier à rectifier Existant
14 MOKRANI Noria Valide majoritairement Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant à rectifier Existant Existant Existant Existant Existant Existant à rectifier Existant Existant à rectifier
15 BENDAIKHA Mohamed Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
16 HAMEL Saida Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
17 ZIDANI Soraya Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
18 OURLIS Ourabah Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
19 BAROUDI TOUFIK Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
20 MAMMERI Mounir Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
21 SAMER Said Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
22 TOBBI Saida Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
23 MEKSAH Louiza Valide Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant Existant
© 2015 | Cellule de Télé-Enseignement de l’Université Hadj Lakhdar, Batna